10月25日，一场题为“新课标背景下测评素养的再思考”的专题讲座在紫霄校区中4楼103教室如期举行。本次讲座由莆田市教师进修学院基础教育命题研究与质量监测室副主任、英语学科教研员、正高级教师洪建勋主讲。21级和22级英语（师范）专业全体学生及英语系教师聆听了这场讲座。

（图为讲座现场）

洪建勋老师不仅是福建省英语学科带头人，还是莆田市英语学科名师工作室的领衔名师，她多次参与省市中小学考试命题，具有深厚的测评理论功底和丰富的实践经验。

讲座伊始，洪老师首先介绍了关于测评的国家相关政策变化的背景，深入剖析了当前教育改革对测评工作提出的新要求。随后，她针对测评领域存在的问题进行了详细阐述，指出了当前测评工作中存在的误区和不足。

在谈到测评概念体系的重构时，洪老师提出了自己的独到见解。她认为，随着新课标的实施，测评工作必须与时俱进，构建更加科学、合理的测评体系。同时，她还对中高考试题评价进行了深入剖析，分享了自己在命题过程中的心得和体会。

（图为讲座现场）

讲座的高潮部分，洪老师详细讲解了命题微技能，通过实例分析，让与会者深刻理解了如何运用微技能提高命题的准确性和有效性。此外，她还强调了测评对教学反拨作用的重要性，指出测评不仅是对学生学习成果的检验，更是对教师教学效果的反馈，对于提高教学质量具有重要意义。

整个讲座过程中，洪老师语言生动、逻辑清晰，赢得了阵阵掌声。讲座结束后，与会的老师与师范生们纷纷表示受益匪浅，对测评工作有了更加深入的认识和理解。

责编 陈成焰

审核 陈国成